2026年04月12日 星期日

鲁毛才让:以爱为灯育人才 深耕特教筑根基

发布日期:2026-04-06 浏览次数:62

在甘南特殊教育领域,甘南州领军人才、甘南州特殊教育学校党支部书记、校长鲁毛才让,以三十四年的教育坚守,将个人初心与人才使命深度融合,既做残障儿童成长的引路人,更当特教人才队伍的培育者,以实干与担当践行甘南州“育才、用才、留才”的人才建设理念,为甘南特殊教育事业筑牢人才根基,点亮前行明灯。

教育初心,锚定人才奉献的前行方向。选择教书育人之路,鲁毛才让从未有过丝毫悔意,这份执着源于她儿时深埋心底的信念。在70年代,那时的甘南,医疗条件与教育资源相对落后,不少与她同龄孩子因身体残疾失去受教育机会,连基本生活都难以保障,这一幕深深烙印在她心中。“我能为他们做些什么?”这个朴素的疑问,在她成长路上不断生根发芽,最终化作投身残疾人教育、以人才之力守护特殊儿童求学梦的坚定志向。这份初心,成为她深耕教育、潜心育才的不竭动力,也让她始终以人才的责任与担当,奔赴特殊教育事业的每一段征程。

勇挑重担,以人才担当开创特教新局。2008年,是鲁毛才让与特殊教育结缘的起点。彼时,她已在甘南州幼儿园深耕幼儿教育十余年,积累了扎实的教育管理经验,成为甘南教育战线的骨干人才。当得知州委、州政府筹备建设甘南州特殊教育学校时,她儿时的梦想瞬间被点燃,她毅然告别熟悉的学前教育岗位,全身心投入到学校的筹建工作中。

建校之初,困难重重,一切从零开始。选校址、筹资金、跑项目、招教师、做招生,往返各个部门办理手续……,白天她和老师们一起在荒草滩上拔草、铺路、清运垃圾,晚上熬夜规划课程、制定管理制度、谋划学校发展。面对生活不能自理的学生,她洗衣、喂饭,既是校长,又是校工、保安,身兼数职却毫无怨言。“只要孩子们能有学上,再苦再累都值得”,凭着这股信念,她咬牙坚守,让曾经坑坑洼洼的荒滩,变成了拥有标准操场、功能室、信息化教室的美丽校园;学校也从最初3人的团队,发展到如今75名教师、185名学生的规模,一步步走向正轨,为甘南州特殊教育事业奠定了坚实基础。

鲁毛才让深知“人才”是特殊教育发展的核心。她坚持“用事业留人、用感情留人、用适当的待遇留人”,积极争取政策支持,改善特教教师的工作条件和薪酬待遇。她为每一位新入职教师制定个性化成长计划,组织校内培训、外出学习、专家结对,帮助他们快速掌握手语、盲文、康复训练等专业技能,不断壮大人才队伍。

特殊教育的对象有着特殊性,鲁毛才让始终坚信,唯有爱心与耐心,才能走进残障孩子的内心世界。她把每一个学生都当作自己的孩子,用温情呵护他们的成长。曾有一名孤独症孩子,刚入校时极度封闭自我,鲁毛才让日复一日陪伴他玩积木、安抚他的情绪。终于,孩子慢慢打开心门,逐渐适应集体生活,开始学习、交流,亲切地喊她“阿妈”。

潜心育人,以人才初心守护特殊儿童成长。作为特殊教育领域的领军人才,鲁毛才让始终坚守“孩子都具有可教育性”的信念,将人才的专业素养与无私爱心相结合,用心呵护每一位特殊儿童的成长。她深知特殊儿童教育的特殊性,坚持用爱心与耐心走进孩子内心,把每一名学生都当作自己的孩子,用温情陪伴化解他们的不安与封闭。

践行使命,以人才作为彰显时代担当。三十余年深耕特教,鲁毛才让凭借突出的业绩与奉献,荣获全国全省“三八红旗手”“感动甘肃·陇人骄子”、甘肃省五一劳动奖章、甘肃省特级教师、甘肃省骨干教师、全省民族团结进步模范个人,甘南州领军人才等多项殊荣,当选党的二十大代表,还担任甘肃省教育学会特殊教育专业委员会常务副理事长、甘肃省教育科学院特聘“研究员”、甘南州残疾人教育专家委员会委员等职务。但她从未因荣誉停下前行的脚步,始终以更高的标准要求自己,潜心教学教研,先后完成2019年甘肃省“十三五”教育科学规划课题,2023年完成党建课题《民族地区特殊教育学校支部品牌建设与教育教学有效融合的调查与研究》。

鲁毛才让的成长与奋斗,正是甘南州“育才、用才、留才”政策的生动实践。从普通教师成长为甘南州领军人才,从荣获州级荣誉到当选党的二十大代表,她的每一步成长,都离不开州委、州政府对人才的高度重视与悉心培养。而她也始终传承着这份人才培育理念。

为了让每一名失学残障儿童都能享受教育权利,2019年6月州教育局与州残联成立了残疾人教育专家委员会,鲁毛才让和她的团队用30多天的时间走遍了甘南州八县市21个乡镇,翻山越岭、不惧艰险,对168名失学残障儿童逐一评估、宣讲教育政策,全力保障孩子的受教育权,用实际行动践行人才为民的初心。

当选党的二十大代表后,鲁毛才让深感责任重大,她以人才的使命感传递党的声音,深入甘南州各部门、乡镇,以“马背上宣讲”等接地气的方式,完成40余场党的二十大精神宣讲,让党的声音传遍草原深处。同时,她聚焦特殊孩子长远发展,积极落实特殊教育普惠发展要求,四处奔波推动学校创办职业高中,搭建人才培养与就业衔接的桥梁。2023年,在各方支持下,学校“爱心屋”校外就业基地成立,为特殊学生搭建起就业平台。2024年首届职高学生10人顺利就业、1人考入浙江特殊教育职业学院;2025年第二届13名学生毕业,3人圆梦大学,其余全部实现就业,让特殊孩子掌握一技之长,真正实现就学就业、自立自强。

“教育是以生命滋养生命,用灵魂唤醒灵魂”,这是鲁毛才让常说的话,更是她作为教育人才的真实写照;“培根铸魂、践行使命、潜心治学、春风化雨”,这十六字座右铭,是她一生追求的教育理想,也是她深耕人才建设、守护特殊教育的初心坚守。鲁毛才让表示,自己的坚守离不开团队与社会各界的支持,而她也将继续以爱为灯、以人才为翼,扎根甘南高原,持续深耕特殊教育人才队伍建设,用心培育更多优秀特教人才,用爱守护每一位特殊儿童,为甘南州人才建设与特殊教育事业发展贡献全部力量。

记者 高淑兰 薛六十生

编辑 马晓娟